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Lernen heißt : persönliche Grenzen überwinden
Zeit ist dabei der grundlegende Veränderungsfaktor, den es zu beeinflussen gilt

Lernen:Zeit-Coaching bietet erwachsenen Lernenden einen neuen Ansatz zur Verbesserung ihrer Lern- und Leistungskompetenz - jenseits der bisherigen
und vielleicht auch einschränkenden Lern-Vorerfahrungen.


Was wir für Sie tun können:

► Analyse und Verbesserung bisheriger suboptimaler Lerntechniken

Analyse und Verbesserung Ihres Arbeitsverhaltens
Analyse und Verbesserung Ihres Konfliktverhaltens
Überwindung von Aufschiebe-Gewohnheiten (Prokrastination)

Verbesserung Ihrer Rechtschreibfertigkeiten,
Konzentration und
Motivation.

Coaching der Selbstpräsentation und Authentizität.
Begleitung bei privaten oder beruflichen Veränderungen.


Lern-Erfolg Klare Sache: Wer Anstrengung liebt, wer gerne den Widerstand spürt und erlebt, wie es sich anfühlt, ihn zu überwinden, wer gerne hart arbeitet um der Arbeit willen, der wird zu denen gehören, die Spaß am Lernen haben. Doch man muss sich nicht unbedingt quälen wollen, ...

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in der Ausbildung tauchen mitunter massive Probleme auf: Man will alles hinschmeißen - vielleicht aus Leistungsdruck der Berufsschule - vielleicht wegen Prüfungsstress - vielleicht aus Ärger mit Ausbildern oder Lehrern ...

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im Älterwerden Dem älter werdenden Menschen zeigt sich in ungefragter Deutlichkeit, dass das Leben unterschiedliche Spuren hinterlässt, die uns trösten oder herausfordern ...

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in den Problemzonen Hier darf sich zeigen, was "Problemen" in erster Linie sind: Hindernisse und Widerstände auf dem Weg, den wir auf jeden Fall gehen werden. Am sichersten lassen wir sie hinter uns, nachdem wir uns mit ihnen auseinander gesetzt, die Gefährdung durch sie ernst genommen haben ...

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Prokrastination Was Sie heute tun wollten, muss nun verschoben werden, weil etwas, was Sie gestern auf heute verschoben haben, getan werden muss. Mit Disziplin, eisernem Willen oder Selbstvorwürfen ist harftnäckiges Prokrastinieren nicht immer aufzulösen ...

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Coaching Dies ist ein personalisiertes Coaching mit dem Ziel, Lernschwierigkeiten im Allgemeinen und in ganz konkreten Lernsituationen zu überwinden.Hier geht es in erster Linie darum, die Selbstwirksamkeit des Lernens zu verbessern. Das heißt:den eigenen Lernstil kennen lernen, Lerneziele definieren, Einzelschritte planen, dsyfunktionale Gedanken und Überzeugungen finden, Lernen als Persönlichkeitsfortschritt begreifen ...

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